Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 31 32 33 35 36 37 38 39, Subtema 1 Pembelajaran 4

  • Whatsapp
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 31 32 33 35 36 37 38 39, Subtema 1 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 31 32 33 35 36 37 38 39, Subtema 1 Pembelajaran 4. (Buku Tematik K13)

HALO BELAJAR – Simak di bawah ini kunci jawaban Tema 8 Kelas 4 SD/MI halaman 31, 32, 33, 35, 36, 37, 38, 39, Pembelajaran 4.

Pembelajaran 4 yang mulai dari halaman 31 sampai 39, merupakan materi Subtema 1 Lingkungan Tempat Tinggalku, Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku.

Buku Paket Siswa Tema 8 Kelas 4 yang dibahas di bawah ini merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Kunci jawaban Tema 8 Kelas 4 di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 40 42 46 47 48 50 51, Subtema 1 Pembelajaran 5

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 23 24 25 26 28 29 30, Subtema 2 Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Halaman 31

Dayu dan Kak Gusti memiliki kegemaran olahraga berbeda. Dayu gemar bersepeda dan Kak Gusti gemar berlari. Keduanya sering berolahraga bersama. Bahkan, terkadang Kak Gusti membonceng Dayu apabila kecapaian. Dayu dengan senang hati membantu kakaknya.

Keragaman karakteristik individu tidak hanya keragaman fisik, tetapi juga dapat berupa keragaman kegemaran. Seperti Dayu dan Kak Gusti, mereka memiliki kegemaran berbeda. Namun, keduanya dapat hidup rukun dan saling membantu. Bagaimana denganmu? Apa kamu juga memiliki kegemaran berbeda dengan anggota keluargamu? Ayo, lakukan kegiatan berikut.

Ayo Menulis

1. Lakukan wawancara dengan anggota keluargamu.

2. Tanyakanlah mengenai kegemaran setiap anggota keluargamu.

3. Lengkapilah kolom berikut berdasarkan hasil wawancara yang telah kamu lakukan.

Jawaban:

Hasil Wawancara

4. Apa manfaat keragaman kegemaran yang ada dalam keluargamu?

Jawaban:

Manfaat keragaman yang ada dalam keluargaku adalah:
– Belajar mengenal karakteristik seseorang.
– Belajar sikap toleransi akan perbedaan.
– Belajar menghargai dan menerima perbedaan.
– Belajar saling melengkapi kekurangan satu sama lain melalui perbedaan.
– Mempelajari hal atau kegemaran baru.

Editor: Hasan

Pos terkait