Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 129 130 131 132 133 134 135 136, Subtema 3 Pembelajaran 2

  • Whatsapp
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 129 130 131 132 133 134 135 136, Subtema 3 Pembelajaran 2
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 129 130 131 132 133 134 135 136, Subtema 3 Pembelajaran 2

2. Sebutkan cirri-ciri umum karya seni rupa daerah.

Jawaban:

Berikut ciri-ciri umum karya seni rupa daerah.
– Bersifat kedaerahan.
– Dipengaruhi oleh budaya dan latar belakang sejarah suatu wilayah.
– Corak dan motifnya dipengaruhi oleh kondisi fisik atau geografi suatu daerah dipengaruhi oleh corak seni tradisional masyarakat setempat

3. Sebutkan dua macam seni rupa berdasarkan jenisnya.

Jawaban:

Berdasarkan jenisnya, seni rupa daerah terbagi menjadi dua, yaitu seni murni dan seni terapan.

4. Sebutkan 3 contoh seni rupa terapan yang ada di sekitar daerahmu.

Jawaban:

Tiga contoh seni rupa terapan, yaitu batik, ukiran kayu, dan gerabah.

5. Sebutkan fungsi karya seni rupa daerah.

Jawaban:

Fungsi karya seni rupa daerah dibagi menjadi dua.

a. Fungsi individual
Sebagai media untuk mengekspresikan jiwa, emosi dan mencerminkan segala sesuatu baik suka, duka , marah, cita-cita, pandangan hidup, watak, bentuk, corak bahan dan juga teknik yang tercerminkan melalui karya seni.

b. Fungsi sosial
– Sebagai media pendidikan
– Sebagai media hiburan (refreshing)
– Sebagai media komunikasi
– Sebagai media keagamaan

Kunci Jawaban Halaman 136

Ayo Berdiskusi

Karya seni rupa daerah di Indonesia sangat beragam. Setiap daerah memiliki karya seni yang unik dan khas sehingga berbeda dari daerah lain. Mulai dari batik, tenun/songket, ukir, anyaman, gerabah, hingga lukisan, dan patung semuanya memiliki ciri tradisional daerah asalnya.

Beragamnya karya seni rupa daerah menunjukkan kekayaan budaya Indonesia. Coba kamu diskusikan bersama kelompokmu.

Apa yang harus kalian lakukan dengan banyaknya ragam seni rupa daerah di Indonesia? Mengapa demikian? Tulislah hasil diskusi dalam kolom berikut.

Jawaban:

Laporan Hasil Diskusi
Kita harus menghormati keanekaragaman karya seni tersebut dengan jalan menunjukkan sikap :
– Ikut memelihara, melestarikan, dan mengembangkan keanekaragaman karya seni.
– Tidak menganggap karya seni daerah sendiri yang paling baik.
– Tidak meremehkan karya seni daerah lain.
– Mempelajari berbagai karya seni tradisional
– Menonton/menikmati hasil karya seni daerah lain

Pos terkait